一、举例说明什么是微创新，破坏性创新和颠覆性创新？

到1996年，哈佛商学院的克里斯森教授提出“破坏性创新”的概念.

成长的关键，在于成为破坏者，而不是被破坏者.

破坏并不是突破的意思，突破性的科技通常是维持型的技术。破坏性创新有个重要的动力，那就是创业精神。

低级市场的破坏性创新通常是指事业模式与产品的创新；新市场的破坏性创新，指的则是在简易性与价格负担上的创新。

二、供应链设计 创新性原则举例？

1.自顶向下的设计和自底向上相结合的设计原则。

2.简洁性原则。

3.集优原则（互补性原则）。

4.协调性原则。

5.动态性（不确定性）原则。

6.创新性原则。

7.战略性原则。

三、领导的创新能力举例？

领导者的观念决定其开展工作的指导思想。组织要持续发展关键在于观念的创新和思维革命。观念创新是领导者工作创新的关键。

人的思维模式有相对稳定性，而观念的创新要求改变原有的思维模式，必须从根本上对其进行大刀阔斧的变革才能达到观念的创新与转变。在此基础上开展工作，才能创造出前所未有的佳绩。

四、举例说明创新和创造力的重要性？

1、举例：以爱因斯坦为例，在他发现相对论之时，牛顿的经典力学已经成为人们的知识，根据牛顿的理论爱因斯坦是无法推知相对论的，但爱因斯坦充分发挥了自己卓越的想象力，终于发现了牛顿经典力学所无法涵盖的新知识。

2、培养创造力十分重要的原因如下：创新思维是创新实践，是创造力发挥的前提。思路决定出路，格局决定结局，思维、思路决定出路。创新思维是企业竞争的法宝。创新思维对教师培养人才，培养高素质的人才非常有重要性。创新对每项工作都有作用，对每个人的学习都有很大作用。

五、创新动力的来源并举例？

创新动力来源于每一个人的细致观察，心有灵犀，有好奇心，通过好奇心来创造发明

六、vr的创新性？

VR作为新一轮科技革命的代表性技术之一，正随着5G的商用加速落地应用，成为驱动数字经济发展和产业转型升级的关键技术，深刻改变人类的生产生活方式。特别是我国经济迈入高质量发展新阶段，加速形成新发展格局。虚拟与现实跨界融合，催生诸多前沿应用，拓展人们的感知边界，将对各行各业的形态和服务模式产生深刻影响。

VR既是满足人们对美好生活向往的重要介质，也是构建新发展格局的生力军。

七、创新性的概念？

创新性

适应变化万千的未来社会所应具有的一种学习体系和形式。就是要求学生在学习知识的过程中，不拘泥书本，不迷信权威，不 墨守成规，以已有的知识为基础，结合学习的实践和对未来的设想，独立思考，大胆探索，别出心裁，标点、新思路、新问题、新设计、新途径、新方法的学习活动。是使个人和整个社会提前作好准备从而使之与新的情境，特别是人类自身创造的情境协调一致的一种必要手段。是解决全球、地区、国家、地方和个人未来问题必不可少的先决条件。

八、创新性的理解？

创新是指以现有的思维模式提出有别于常规或常人思路的见解为导向，利用现有的知识和物质，在特定的环境中，本着理想化需要或为满足社会需求,而改进或创造新的事物、方法、元素、路径、环境，并能获得一定有益效果的行为。

创新从哲学上说是一种人的创造性实践行为，这种实践为的是增加利益总量，需要对事物和发现的利用和再创造，特别是对物质世界矛盾的利用和再创造。人类通过对物质世界的利用和再创造，制造新的矛盾关系，形成新的物质形态。

九、创新性的意思？

抛开旧的，创造新的：勇于创新。要有创新精神。

十、举例美术的造型性？

美术作为造型艺术，造型性是美术的主要特征之一。造型性是艺术家运用一定的物质材料，塑造出欣赏者可以通过观察直接感受到的艺术形象。

例如绘画是用线条，色彩在二度空间里塑造形象；书法是用笔墨，布白，结构来创造神彩，呈现精神气韵；雕塑则用泥土，木石等在三度空间创造出具有实在物质的艺术形象。