一、日记范文怎么写？

2018年9月10日，晴。

这个礼拜就开始上中班了，下午两点到晚上十一点，所以可以有足够的时间和清醒的头脑来记录生活的琐碎，但必须在另一天回望前一天。好像有违“日记”本身的定义，但我乐在其“记”，至于今日或是昨日，都不重要。就像二十分钟前我还去补了9月7日未写完的日记呢。

中间断了几天，可以说是偷懒，更多的是失去了去记录的欲望。动笔就表示我渴望表达。每个人都有表达欲，靠嘴靠笔靠歌靠画......无论哪种输出，都是为了向外展示自己心中的山水。多数情况下，这种表达追求的是自我满足，外来的掌声只是锦上添花。

就像不爽时去空旷的山谷中狂野的喊一声。不出意外，通常会收到自己的答复，如果自己都不想理自己，这种欲望也将不复存在。

生活终究是枯燥的啊，柴米油盐里没有诗意，诗意只在我们美好的心境和对平凡的敬畏里。

室友上个月被调往其他公司学习业务，这个礼拜被调回来了，但他早班我中班，依旧不能同时上下班，但在公司还能碰个面。

前晚睡前就嘱咐我调好闹钟。因为他的闹钟只有震动和鸟鸣，不足以唤醒他，我的闹钟却没有那么斯文。

期间我就醒来一次，爬起来关闹钟，然后倒头睡下，再醒时他就不在了。看时间已经九点半了。

洗漱好就把前晚换下的衣服一起洗了，在狭窄的阳台上，太阳正热烈着投射下一道道光影，脚下的物流公司传来乱七八糟的声音，和着远方层层叠叠的青山和朦胧刺眼的反光，像是夏日的蝉鸣。

上午无所事事，《平凡的世界》也在周日的时候看完了。结局虽然戛然而止，但他们的生活并没有因此停止，就像一个永远也说不完的故事，和永远也不会停止的生活。

心情已经似乎无论什么言语都无法说清，在人类复杂的情感面前，言语是多么无力！坐立半晌，脑海不停地回味其中一个个平凡的人物，和发生在他们身上不平凡的事，每个人都值得被尊敬！不过这些所有，在合上书的那刻，也只是一段意犹未尽的长叹，再说不出第二个字。

“生活似乎走着一个令人难以置信的圆。”

生啊，活啊，也正走着一个意料之中的圆。

将近十二点，出门吃了碗馄饨就搭公交去公司。因为周六晚上老爸打过来微信电话没接到，周日我回过去老爸又没接到，因而在车上突然来了老爸回来的微信电话。也没什么特别的事。车上网太卡，视频断断续续的，最后直接连接中断了。于是只好语音，说明自己在上班的路上，也就没多聊。

到公司时十二点半，室友刚从会议室出来，打算下去吃饭，我们打了个照面，就各自忙各自的事。

下午一直忙，上面一直派发单下来，带我的老师忙的恨不能分身，而我看着心有余而力不足，只能在其中捡几张较简单的，试着处理下。到了晚上我就很闲（但老师一直忙，下午的单还没处理完），玩了会儿手机，敲几段代码，也就混到下班了。

对于我这种常年熬夜的选手来说，十一点简直不是事儿。甚至下班后，忙完所有的事，在床上还看了集《平凡的世界》的电视剧，直到一点多才睡下。

平常这么晚下班，都是用企业滴滴打车回去，公司会直接报销，但不幸的是，滴滴公司在9月8号到15号暂停了深夜车辆服务，我被迫只能找小黄车。

不知是没有滴滴的缘故还是为何，沿着马路逛了一大圈，发现共享单车简直比狗舔的还要干净，愣是找了半个小时没找见。还好公司到住宿只有4公里，只好走路回去。上个月还走过一次，不过是下午，四十分钟能到，不算很久。

于是边听着歌边走着。深夜是寂静的，尽管马路仍然断断续续穿梭着车辆，人行道偶尔会走过一两对情侣，夜还是夜，街道霓虹像心跳一样闪烁，虔诚的路灯守护着脚下也是来路也是归路的路，一切安详、静谧和潮湿。

这样的环境下总让人多愁善感，来回打望，似乎还能捕捉到曾经似曾相识的风景，唉啊，这该死的相似而不相同啊！总让我恍惚的以为走回了过去，走的人还在身边，美好的还能抓住......

估摸着应该走到一半了，因为看时间已经是另一天的零点过几分了。路边的铁栏杆上靠着一辆小黄车，锁已经坏了并开着，我手掌按在坐垫上用力压了压，轮胎气还很饱，能骑！

当我收回手时，才发现凉凉的一阵潮湿，原来坐垫上已经布满了露水。我顺手擦了擦，也不管三七二十一就坐了上去。还挺好骑的，就是刹车不太灵敏。

回来时已经零点十一，吹了会儿空调降降温，就去洗澡，忙完时零点四十。又看了会儿电视，就沉沉的睡去了。

9月11日，十一点五十。

二、心得怎么写范文？

今天和单位同志一起到烈士陵园祭扫，又参观了铁军纪念馆，感触颇深。革命战争年代那些牺牲的人都是年轻人，他们图什么，就靠一腔烈血，没有什么大道理。

我们活着的人没有理由不做好本职工作，更要珍惜今天我们所有的一切。

三、计划怎么写范文？

　　在这__年的一年里，凭借前几年的蓄势，已具备步入了快车道，为实现了稳步的效益增长，以崭新姿态展现在客户面前，一个更具朝气和活力的、车间完善后，管理水平必将大幅度提高，这不仅仅是市场竞争的外在要求，更是自身发展壮大的内在要求。对于各部门来说，全面提升管理水平，与公司同步发展，既是一种压力，又是一种动力。为了完成公司20__年的总体经营管理目标，厂部特制订20__年工作计划如下。

　　一、根据本年度工作情况与存在不足，结合目前公司发展状况和今后趋势，人力资源计划从九个方面开展20__年度的工作：

　　1、进一步完善公司的组织架构，确定和区分每个职能部门的权责，争取做到组织架构的科学适用，三年不再做大的调整，保证公司的运营在既有的组织架构中运行。

　　2、完成公司各部门各职位的工作分析，为人才招募与评定薪资、绩效考核提供科学依据;

　　3、完成日常人力资源招聘与配置

　　4、推行薪酬管理，完善员工薪资结构，实行科学公平的薪酬制度;

　　5、充分考虑员工福利，做好员工激励工作，建立内部升迁制度，做好员工职业生涯规划，培养雇员主人翁精神和献身精神，增强企业凝聚力。

　　6在现有绩效考核制度基础上，参考先进企业的绩效考评办法，实现绩效评价体系的完善与正常运行，并保证与薪资挂钩。从而提高绩效考核的性、有效性

　　7、大力加强员工岗位知识、技能和素质培训，加大内部人才开发力度。

　　8、建立内部纵向、横向沟通机制，调动公司所有员工的主观能动性，建立和-谐、融洽的企业内部关系。集思广益，为企业发展服务。

　　9、做好人员流动率的控制与劳资关系、纠纷的预见与处理。既保障员工合法权益，又维护公司的形象和根本利益。

　　二、增加人员配置：

　　(1)前台：前台增加至3名，分管不同区域。

　　(2)车间管理人员：车间行政主管1人、技术主管1人、所需机电维修组长约3名。

　　三、强化人员素质培训

　　春节前完成对各区域所需人员的招聘和培训，使20__年新的管理制度实施过程中人员素质方面有充分的保障。认真选择和慎重录用基层管理人员，切勿滥竽充数。

　　四、加大人员考核力度

　　在人员配置、资源保证、业绩考核等方面作出实施细则规定，从制度上对此项工作作出保证。并根据各区域实际情况和存在的问题，有针对性地加以分析和研究，以督促其在短期内按规定建立和健全管理的工作。

　　五、加强市场调研，以业务部提供的信息量和公司在各区域的业务进展情况，将以专人(兼职)对各区域业务的发展现状和潜在的发展趋势，进行充分的市场调研。通过调研获取第一手资料，为公司在各区域开拓新的市场方面作好参谋。

　　六、品牌推广

　　1、为进一步打响“振兴”品牌，扩大振兴的市场占有率，20__年乘公司车间乘改建的东风，初步考虑以宣传和扩大品牌，创造更大市场空间，从而为实现奠定坚实的市场基础上更上一层楼。

　　2、进一步做好内部管理及宣传工作。在各个现场制作和安装宣传条幅或广告牌，现场展示企业实力;及时制作企业新的业绩和宣传资料

　　3、加强和外界接触人员的专业知识培训和素质教育工作，树立良好的企业员工形象和企业文化内涵，给每一位与我厂人员接触的人都能够留下美好而深刻的印象，从而对有更清晰和深层次的认识。

四、提案怎么写范文？

提案关键是题目清晰表达诉求。

然后是正文，概况，问题，对策建议。提案人签名。

五、怎么写检查范文？

检讨书的概念 检讨书是犯了错误的单位或个人向领导或上级检讨错误写的书信。 2)检讨书的结构及写作方法 ①标题。

在头行正中写明“检讨书”字样即可；也有注明所犯错误范围或性质，如《关于违犯财经纪律的检讨书》。

②称谓。

写明幢讨书呈报的组织、单位或个人。如“校党委”、“公司人事部”、“×书记”等。

③正文。

正文由三部分组成：所犯错误事实；对所犯错误的认识；改正错误的决心与措施。

④落款。

写上检讨人的姓名或单位名称，落上年月日。 如何写检讨书 从古到今，从小到大，没写过检讨的人估计不多吧？一个人犯了错误，如果主宰他命运的人说：“你给我写份检讨！”

不管口气有多严厉，对犯错者来说，肯定会求之不得，甚至感激涕零，因为检讨往往意味着可以大事化小、小事化了。

如果连检讨都不用写，那问题可就真的严重了。

我已经记不清自己写过多少份检讨了。

六、《公告范文》怎么写？

通知

各科室、部门：

由于人事部事务较多，为合理分配时间，提高办事效率，经研究，各科室部门办理日常事务请于每天下午4：00-4：30（每周五下午）前来办理。

特此通知。

公司人事部

七、提纲怎么写范文？

提纲的话就是文章的一个整体的一个结构，按照结构来写，会比较思维清晰

八、怎么写喜帖范文？

新郎某某，新娘某某，将于2020年1月10日喜结连理，诚邀您届时光临！地点在某某酒店。

九、说课稿范文怎么写？

一、说教材

（一）对课文的理解

该课文是八年级下期语文三单元的第一篇文章。语文课程标准把七至九年级作为一个相对独立的学段。八年级下期继续致力于学生语文素养的形成与发展，并处于一个承前启后的关键时期，在本册第三单元共有五篇文章，五篇文章都注重空间上的广袤性与思维上的哲理性，并以不同的形式表达了人们对生存环境的忧虑与思考，《敬畏自然》是本单元第一篇文章，意在让学生从整体上把握人与自然的关系，明白人类应与自然和谐发展。应敬畏自然、爱护自然。

（二）教学目标

一是从情感态度与价值观的角度，要了解人与自然的关系，明确“敬畏自然”就是“敬畏我们自己”，培养学生科学的理性精神与人文关怀。二是从培养学生的语文素养方面，要识记、理解文中的生字词，培养学生探究性学习的能力，学习作者通过拟人、比喻、反问等把抽象的道理说得通俗易懂的写作方法。

（三）教学重点：

一是辨证认识人与自然的关系，看作者是如何得出“敬畏自然”这一观点的，二是学习文章使用了多种修辞手法把抽象的道理说的通俗易懂的写作手法。

（四）教学难点在于：

一是理解“敬畏自然”的内涵，二是理解文中富有哲理性的语言。

二、说学法

当然，无论采用什么教学方法，最终还得落到学生身上，新课程标准提出要“充分激发学生的主动意识与进取精神，倡导自主、合作探究的学习方式”。因此，学生课堂上的学法重点就在体验学习与探究学习上，整体把握课文时可采用默读法、圈点勾画法，之后，可采用问答法，最后由学生发言、总结。以巩固知识、培养能力，让学生能有一点收获、有一点提高、发展。

四、说教学过程

最后，我想谈一下本文的教学程序。要达到教学目标、把握重点、突破难点，最好把本文分为两个课时来进行，第一课时重在课文的整体感悟，引导学生初步理解文章的内容、观点，第二课时重在写作技巧的探究与理解富有哲理性的语言。我想说的是第一课时的教学程序设计：

第一步：创设情景。

以多媒体播放《人与自然》或《宇宙与人》的片段，引导学生进入学习状态，激发学生的学习兴趣。

第二步：整体感知。

学生默读课文，圈点勾画，简要写出自己读书感受与理解，同时投影出阅读中需解决的思考题，并小声播放音乐，以创设轻松的阅读气氛。

第三步：小组讨论。

给予学生适当的自读时间后，进行四人小组的合作讨论学习，尽量解决阅读中出现的问题及投影的思考题。

第四步：互动探究。

学生讨论后，将不能解决的问题提出来，可以学生回答、可以老师回答，同时，教师注意引导学生理清作者是如何一步步得出“敬畏自然”这一观点的。

第五步：张扬个性。

请学生发言说明对作者观点的理解及意见，究竟同不同意，同意你将怎么办，不同的又如何办，只要学生谈来有理有据，都应给予肯定。

十、导语怎么写范文？

用叙述的方法,开门见山地写出最重要事实作导语;或先提出问题,再写出主要事实;或对新闻事实所处的特征的空间、时间以及某个细节加以简要描述,再引出主要事实。或引用文件或人物谈话的部分内容,把最重要的意思加以突出。 新闻导语的写作注意事项: 1、不能把很多的单位名称、专门术语、人物、头衔写进去。